O novo Centro de Formação São Miguel Febres Cordero Muñoz vai formar professores, funcionários, direções e famílias da rede de colégios em todo o país.
O grupo MB Education, responsável pela integração de colégios de matriz católica em cidades como Braga, Vila Real, Santo Tirso, Porto e Lisboa, criou uma estrutura própria dedicada à capacitação pedagógica e humana da sua comunidade escolar. Denominado Centro de Formação São Miguel Febres Cordero Muñoz, o projeto arrancou com a sua primeira sessão de trabalhos a 27 de outubro de 2026, assumindo a responsabilidade pela formação contínua de docentes, pessoal não docente, equipas diretivas e famílias, desde a creche ao ensino secundário.
A iniciativa surge num momento de expansão da rede, que integrou recentemente o Colégio de Santa Teresa de Jesus, em Santo Tirso, e o Externato São Miguel Arcanjo, em Lisboa. O administrador da MB Education, Manuel Mexia, explicou que o objetivo passa por conferir escala, conhecimento partilhado e suporte estrutural às escolas, preservando a identidade cultural e o projeto educativo histórico de cada instituição de ensino.
O modelo formativo demarca-se do formato tradicional de cursos avulsos e apoia-se em duas ferramentas tecnológicas próprias: a plataforma ITINERIS, direcionada para a partilha de recursos e percursos formativos entre colégios, e o Virtus OS, que suporta a aplicação no terreno do Modelo Educativo Virtus. A proposta pedagógica combina o treino para a utilização da inteligência artificial na prática letiva com o desenvolvimento do carácter e a educação para as virtudes.
Segundo o diretor do centro, António Sarmento, a prioridade incide no acompanhamento direto em sala de aula e na capacitação das lideranças escolares, permitindo que as boas práticas aplicadas num colégio em Lisboa ou Vila Real sejam replicadas no Minho e na região do Porto. O plano de ação contempla ainda dinâmicas específicas de reflexão e capacitação orientadas para os encarregados de educação.
A sessão inaugural do centro contou com conferências proferidas por Pedro Rosário, professor da Escola de Psicologia da Universidade do Minho, e pelo Cónego José Paulo Abreu, da Arquidiocese de Braga, abordando temas como o bem-estar escolar, a inteligência emocional, a autorregulação e os impactos da tecnologia no ensino.
